ICT ย่อมาจาก Information and Communication Technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร โดยในด้านการศึกษาจะแบ่งเป็น ICT for Education และ ICT for Learning คือเป็นการใช้เทคโนโลยี ข้อมูล สารสนเทศ มRead More →
This video goes into depth about why we use the keep, change flip rule when dividing fractions. This video illustrates that the numerator and the denominator derived from the keep, change and flip metRead More →
See some engaging ideas for teaching KS2/3 pupils about circles and Pi using kitchen equipment, as Mathagony Aunt Wendy Fortescue-Hubbard shares her tips. Raiding the kitchen cupboard for cans and cakRead More →
In a right angled triangle: the square of the hypotenuse is equal to the sum of the squares of the other two sides.Read More →
การบวกและการลบอาจจะเป็นพื้นฐานง่าย ๆ ที่เด็กแทบทุกคนทำได้ แต่ถ้าเกิดเจ้าจำนวนเต็มเกิดติดลบขึ้นมาล่ะ บางทีบวกแล้วตัวเลขก็เยอะขึ้นแต่บางคราวทำไมบวกแล้วตัวเลขถึงได้ลดลงกันนะ แถมทำไมเวลาลบบางครั้งค่ากลับยRead More →
อีกไม่กี่วันก็จะปีใหม่ เทคโนโลยีและองค์ความรู้ใหม่ๆ กำลังเปลี่ยนรูปแบบการใช้ชีวิต เปลี่ยนวิธีคิดของเราต่อการเรียนรู้ แล้วเราจะเตรียมเด็กๆ ของเราให้เข้ากับโลกอนาคตที่ไม่หยุดนิ่งและไลฟ์สไตล์ใหม่ๆ นี้ได้Read More →
ถ้ายังจำเกมที่เคยเล่นไปได้ จะเห็นได้ว่ายังมีหลายคนที่ยังสับสนกับการดำเนินการทางคณิตศาสตร์อยู่เป็นจำนวนมาก วันนี้จึงอยากให้ทุกคนได้เข้าใจการดำเนินการทางคณิตศาสตร์ให้ตรงกัน !!! วิชาคณิตศาสตร์และวRead More →
“เรียนสาขาไหนดี จึงจะรุ่งในโลกยุคใหม่?” เมื่อหลายเดือนก่อน รุ่นพี่ที่รักของผมชวนมิตรสหายมาระดมความคิดว่า จะให้ลูกที่กำลังจะเข้ามหาวิทยาลัยเรียนอะไรดี? ความเห็นรอบโต๊ะเต็มไปด้วยวิสัยทัศน์ เสียงหนึ่งบอกRead More →
Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) attempts to identify the nature of knowledge required by teachers for technology integration in their teaching, while addressing the complex, multifRead More →